Accueil - Connaître les publics atypiques ou difficiles - Connaissance de l’autisme et des TND pour les infirmiers de santé au travail – Réf: S3-ATYP24-008
Bruno SCHEHR
Notre formateur
Dans un contexte où les troubles neurodéveloppementaux sont encore peu diagnostiqués et peuvent générer de la souffrance au travail ou des burnouts, les infirmiers de santé au travail ont un rôle essentiel à jouer. Leur proximité avec les employés leur permet d’observer les signes et impacts des TND dans le contexte de travail. Cette formation apporte des connaissances sur les TND ainsi des outils et des bonnes pratiques pour accompagner les personnes concernées vers un diagnostic, contribuer à l’amélioration de leurs conditions de travail et sensibiliser les équipes.
Nous sommes à votre disposition pour vous accompagner dans les démarches de prise en charge par votre OPCO.
Informations
- Apprendre à reconnaître les signes précoces de TND pour accueillir et orienter les salariés concernés;
- Appréhender l'impact des caractéristiques des TND sur le comportement et les performances professionnelles;
- Être en capacité de soutenir les salariés concernés et de sensibiliser les managers et les équipes;
- Contribuer à l'instauration d'un environnement de travail inclusif.
- Comprendre le fonctionnement spécifique des personnes avec un TSA/TND;
- Savoir repérer les retentissements d’un TSA/TND sur le travail de la personne et sa santé mentale;
- Savoir accueillir et orienter une personne en questionnement sur ce sujet;
- Savoir accueillir les représentations sur les TSA/TND et la santé mentale;
- Pouvoir répondre aux questions des collègues sur les manifestations des TSA/TND.
- Mise au travail des représentations des apprenants;
- Histoire d'un handicap;
- État des connaissances scientifiques sur l’autisme : dyade autistique, prévalence, particularités de fonctionnement et troubles associés;
- La notion de spectre et des degrés de sévérité;
- Autisme et santé mentale, gestion du stress et prévention du burn-out;
- Communiquer avec un collaborateur concerné dans le respect de ses besoins;
- Interface entre le collaborateur, ses collègues, sa hiérarchie;
- Coconstruction d’outils d’observation et de management;
- Aménagements, adaptations, dispositifs de l’AGEFIPH;
- Stratégies et outils de sensibilisation.
- Relevé des engagements personnels;
- Coconstruction d'outils;
- Relevé des attentes en amont;
- Évaluation de la satisfaction à chaud, à J+1 et à M+3.
Questions récurrentes
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